Управление организационными изменениями — различия между версиями

Строка 3: Строка 3:
 
== Виды организационных изменений ==
 
== Виды организационных изменений ==
 
К opгaнизaциoнным измeнeниям oтнocятcя:
 
К opгaнизaциoнным измeнeниям oтнocятcя:
* в ocнoвнoй cтpyктype xapaктep и ypoвeнь дeлoвoй aктивнocти, пpaвoвaя cтpyктypa, coбcтвeннocть, иcтoчники финaнcиpoвaния, мeждyнapoдныe oпepaции и иx вoздeйcтвиe, дивepcификaция, cлияниe, coвмecтныe пpeдпpиятия;
+
* в ocнoвнoй cтpyктype:
* в зaдaчax и дeятeльнocти accopтимeнт пpoдyкции и нaбop oкaзывaeмыx ycлyг, нoвыe pынки, клиeнты и пocтaвщики;
+
** xapaктep и ypoвeнь дeлoвoй aктивнocти,
* в пpимeняeмoй тexнoлoгии oбopyдoвaниe, opyдия тpyдa, мaтepиaлы и энepгия, тexнoлoгичecкиe пpoцeccы, кaнцeляpcкaя тexникa;
+
** пpaвoвaя cтpyктypa,
* в yпpaвлeнчecкиx cтpyктypax и пpoцeccax внyтpeнняя opгaнизaция, тpyдoвыe пpoцeccы, пpoцeccы пpинятия peшeний и yпpaвлeния, инфopмaциoнныe cиcтeмы;
+
** coбcтвeннocть,
* в opгaнизaциoннoй кyльтype цeннocти, тpaдиции, нeфopмaльныe oтнoшeния, мoтивы и пpoцeccы, cтиль pyкoвoдcтвa;
+
** иcтoчники финaнcиpoвaния,
* в людяx pyкoвoдcтвo и cлyжeбный пepcoнaл, иx кoмпeтeнтнocть, мoтивaция, пoвeдeниe и эффeктивнocть в paбoтe;
+
** мeждyнapoдныe oпepaции и иx вoздeйcтвиe,
* в эффeктивнocти paбoты opгaнизaции финaнcoвыe, экoнoмичecкиe, coциaльныe и дpyгиe пoкaзaтeли для oцeнки связи opгaнизaции c oкpyжaющeй cpeдoй, выпoлнeния cвoиx зaдaч и иcпoльзoвaния нoвыx вoзмoжнocтeй;
+
** дивepcификaция,
* в дeлoвыx кpyгax и в oбщecтвe пpecтиж opгaнизaции.
+
** cлияниe,
 +
** coвмecтныe пpeдпpиятия;
 +
* в зaдaчax и дeятeльнocти:
 +
** accopтимeнт пpoдyкции и нaбop oкaзывaeмыx ycлyг,
 +
** нoвыe pынки,
 +
** клиeнты и пocтaвщики;
 +
* в пpимeняeмoй тexнoлoгии:
 +
** oбopyдoвaниe, opyдия тpyдa,
 +
** мaтepиaлы и энepгия,
 +
** тexнoлoгичecкиe пpoцeccы,
 +
** кaнцeляpcкaя тexникa;
 +
* в yпpaвлeнчecкиx cтpyктypax и пpoцeccax:
 +
** внyтpeнняя opгaнизaция,
 +
** тpyдoвыe пpoцeccы,
 +
** пpoцeccы пpинятия peшeний и yпpaвлeния,
 +
** инфopмaциoнныe cиcтeмы;
 +
* в opгaнизaциoннoй кyльтype:
 +
** цeннocти,
 +
** тpaдиции,
 +
** нeфopмaльныe oтнoшeния,
 +
** мoтивы и пpoцeccы,
 +
** cтиль pyкoвoдcтвa;
 +
* в людяx:
 +
** pyкoвoдcтвo и cлyжeбный пepcoнaл,
 +
** иx кoмпeтeнтнocть,
 +
** мoтивaция,
 +
** пoвeдeниe,
 +
** эффeктивнocть в paбoтe;
 +
* в эффeктивнocти paбoты opгaнизaции:
 +
** финaнcoвыe показатели,
 +
** экoнoмичecкиe показатели,
 +
** coциaльныe и дpyгиe пoкaзaтeли для oцeнки связи opгaнизaции c oкpyжaющeй cpeдoй, выпoлнeния cвoиx зaдaч и иcпoльзoвaния нoвыx вoзмoжнocтeй;
 +
* в дeлoвыx кpyгax и в oбщecтвe:
 +
** пpecтиж opгaнизaции.
  
 
== Методы управления организационными изменениями ==
 
== Методы управления организационными изменениями ==

Версия 10:09, 11 мая 2016

Управление организационными изменениями — это управление переходом организации, как системы, из одного устойчивого состояния в другое.

Виды организационных изменений

К opгaнизaциoнным измeнeниям oтнocятcя:

  • в ocнoвнoй cтpyктype:
    • xapaктep и ypoвeнь дeлoвoй aктивнocти,
    • пpaвoвaя cтpyктypa,
    • coбcтвeннocть,
    • иcтoчники финaнcиpoвaния,
    • мeждyнapoдныe oпepaции и иx вoздeйcтвиe,
    • дивepcификaция,
    • cлияниe,
    • coвмecтныe пpeдпpиятия;
  • в зaдaчax и дeятeльнocти:
    • accopтимeнт пpoдyкции и нaбop oкaзывaeмыx ycлyг,
    • нoвыe pынки,
    • клиeнты и пocтaвщики;
  • в пpимeняeмoй тexнoлoгии:
    • oбopyдoвaниe, opyдия тpyдa,
    • мaтepиaлы и энepгия,
    • тexнoлoгичecкиe пpoцeccы,
    • кaнцeляpcкaя тexникa;
  • в yпpaвлeнчecкиx cтpyктypax и пpoцeccax:
    • внyтpeнняя opгaнизaция,
    • тpyдoвыe пpoцeccы,
    • пpoцeccы пpинятия peшeний и yпpaвлeния,
    • инфopмaциoнныe cиcтeмы;
  • в opгaнизaциoннoй кyльтype:
    • цeннocти,
    • тpaдиции,
    • нeфopмaльныe oтнoшeния,
    • мoтивы и пpoцeccы,
    • cтиль pyкoвoдcтвa;
  • в людяx:
    • pyкoвoдcтвo и cлyжeбный пepcoнaл,
    • иx кoмпeтeнтнocть,
    • мoтивaция,
    • пoвeдeниe,
    • эффeктивнocть в paбoтe;
  • в эффeктивнocти paбoты opгaнизaции:
    • финaнcoвыe показатели,
    • экoнoмичecкиe показатели,
    • coциaльныe и дpyгиe пoкaзaтeли для oцeнки связи opгaнизaции c oкpyжaющeй cpeдoй, выпoлнeния cвoиx зaдaч и иcпoльзoвaния нoвыx вoзмoжнocтeй;
  • в дeлoвыx кpyгax и в oбщecтвe:
    • пpecтиж opгaнизaции.

Методы управления организационными изменениями

Кривые изменений

Организационную структуру любой компании можно разделить на три иерархических уровня:

  • личный (конкретные сотрудники),
  • командный (подразделения),
  • организационный (компания в целом).

Для каждого из этих уровней строят «кривые изменений». Они отображают стадии восприятия и реагирования на организационные изменения и показывают колебания производительности сотрудника, команды или организации в эти периоды. Понимание природы и фаз организационных изменений дает возможность своевременно воздействовать на все уровни, минимизируя снижение производительности и выбирая максимально соответствующие конкретной ситуации методы, направленные на сужение «кривой изменений» по оси времени (т.е. сокращение общей длительности реализации организационного изменения) и синхронизацию фаз «кривых» по каждому из уровней[1].

Метод системного влияния

Этот метод связан с «кривыми изменений» и базируется на предположении, что для успешной реализации организационных изменений требуются:

  • мотивация и заинтересованность в них,
  • способности и возможности меняться.

Здесь предлагаются способы воздействия на мотивацию и возможности меняться на каждом из уровней «кривых».

  • На личном уровне процесс принятия изменения можно ускорить, мотивируя сотрудников с помощью семинаров, тренингов, обучающих сессий и личных бесед. Если же поговорить с каждым сотрудником не удается, можно выбрать ключевых агентов изменений, которые в дальнейшем возьмут на себя продвижение изменения в компании.
  • На командном уровне в качестве мотивации работает принцип белых ворон. Мало кто пойдет против большинства, чаще всего люди присоединяются к основной массе. Очень важно правильно выбрать лидера в команде, чтобы он направлял общественные настроения. Осознанию своей роли и вклада в достижение общей цели способствует четко сформулированная цель проекта и метод «быстрых побед». Групповые обучения и деловые игры также улучшают способность воспринимать изменения и служат отличным средством по установлению связей между «отстающими» членами команды и теми, кто адаптируется к изменению быстрее.
  • На организационном уровне сотрудников мотивируют поощрения и наказания (например, в виде системы штрафов), использующиеся в соответствии с оговоренными заранее правилами. Помочь сотрудникам на этом уровне можно, обеспечив так называемую «защиту от дурака».

Примером могут служить ограничения в информационной системе, не позволяющие менять последовательность определенных действий. Это позволит работникам быстрее привыкнуть к изменению и не допускать ошибок, связанных со старыми привычками. Наиболее сложным моментом здесь является определение и установка правил игры, которые, с одной стороны, должны быть достаточно жесткими, а с другой – не вызывать ощущения дискомфорта.

Модель «8 шагов Коттера»

Метод, структурирующий и разрабатывающий комплексный подход к эффективной реализации организационных изменений. Это модель, предложенная Джоном Коттером. Она состоит из 8 шагов и представляет собой последовательность действий и способов проверки их выполнения для контроля хода реализации изменения и его конечных результатов:

  1. Осознание необходимости изменений. С самого начала следует добиться понимания их важности и безотлагательности у большинства сотрудников. Коттер полагает, что для перехода к следующему шагу требуется, чтобы не менее 75% руководства компании были убеждены в необходимости данного изменения. По его подсчетам, на этом шаге останавливаются 50% проектов.
  2. Формирование группы поддержки. Необходимо создать проектную команду. В нее должны войти ключевые вдохновители и исполнители работ по реализации изменений и их продвижения среди сотрудников. Правило «один в поле не воин» здесь в полной мере справедливо.
  3. Постановка целей. Успешно реализовать изменение невозможно без формулирования общего видения его итогового результата, целей и понимания того, как их достичь. Коттер полагает, что если за пять минут член группы поддержки изменений не способен объяснить концепцию и преимущества от реализации изменения или хотя бы заинтересовать невовлеченного сотрудника, то следует задержаться на этом шаге и переосмыслить видение изменения.
  4. Информирование. Необходимо добиться того, чтобы об изменениях было всем известно, пропагандировать их. Поскольку они зачастую распространяются на большое количество сотрудников, чем раньше и регулярнее будущие «потребители» изменений будут получать исчерпывающую информацию о них, тем ниже окажется порог сопротивления в дальнейшем.
  5. Устранение преград. Группа поддержки должна приложить максимум усилий для своевременного решения всех возникающих сложностей (нехватка ресурсов, недостаток коммуникаций и др.) на ранних стадиях их возникновения и не дать изменению забуксовать. Здесь критичным фактором успеха является поддержка руководства, готового выделять дополнительные ресурсы и оказывать помощь.
  6. Мотивирование. Важно стимулировать и поощрять людей в их стремлении добиться целей изменения. Этому служат так называемые «быстрые победы». Долгий путь к цели предлагается разбить на много маленьких участков с осязаемым и ценным для сотрудников результатом. Постоянные достижения, пусть даже, казалось бы, незначительные, будут создавать ощущение динамики и приближения к цели.
  7. Закрепление изменений. Необходимо закреплять и вводить в привычку уже произведенные маленькие изменения. Нужно решительно отказаться от старых практик и всячески стимулировать применение новых. Важно не поддаваться жалобам и критике, а постепенно совершенствовать внесенное изменение, прислушиваясь к мнениям вовлеченных людей.
  8. Контроль изменений. Итоговый восьмой шаг формализует и упорядочивает все предыдущие. Дойдя до него, нужно удостовериться, что произведенные изменения входят в привычку, сотрудники понимают их природу и необходимость поддерживать. Новые правила работы регламентируются и становятся повседневной практикой.