Ментальная карта — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) м |
Admin (обсуждение | вклад) м (→Применение) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
Ментальные карты могут использоваться: | Ментальные карты могут использоваться: | ||
* как один из инструментов [[Управление знаниями|управления знаниями]]; | * как один из инструментов [[Управление знаниями|управления знаниями]]; | ||
| − | * при [[Обучение | + | * при [[Обучение|обучении]]; |
* при самообучении; | * при самообучении; | ||
* для записи результатов [[Мозговой штурм|мозгового штурма]]. | * для записи результатов [[Мозговой штурм|мозгового штурма]]. | ||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
[[Категория: Технологии]] | [[Категория: Технологии]] | ||
| − | |||
Текущая версия на 02:26, 22 мая 2022
Ментальная карта или Диаграмма связей или Интеллект-карта или Карта мыслей или Ассоциативная карта (англ. Mind map) — техника структуризации концепций с использованием графической записи в виде диаграммы. Популяризована британским психологом Tony Buzan.
Ментальная карта реализуется в виде древовидной схемы, на которой изображены слова, идеи, задачи или другие понятия, связанные ветвями, отходящими от центрального понятия или идеи.
Содержание
Применение
Ментальные карты могут использоваться:
- как один из инструментов управления знаниями;
- при обучении;
- при самообучении;
- для записи результатов мозгового штурма.
Достоинства
- структурированность информации;
- легкость получения общего представления о заложенных в диаграмму знаниях.
Недостатки
- ограниченная масштабируемость;
- сфокусированность на единственном центральном понятии.