Категория:Компетенции — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Компетенции OMG Essence) |
Admin (обсуждение | вклад) м (→Уровни компетентности OMG Essence) |
||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''Компетенция''' (Competence) | + | '''Компетенция''' (Competence) — характеристика представителя [[стейкхолдер|заинтересованной стороны]] или члена [[Команда|команды]], которая отражает способность выполнять [[Работа|работу]]. Компетенция описывает возможность выполнять определенную работу. |
| − | последовательность уровней компетентности – от минимального уровня компетентности до максимального уровня. Обычно, это уровни в диапазоне | + | |
| − | от 0 – «помогает» до 5 – «улучшает». | + | Компетенция определяет последовательность уровней компетентности – от минимального уровня компетентности до максимального уровня. Обычно, это уровни в диапазоне от 0 – «помогает» до 5 – «улучшает». |
== Компетенции OMG Essence == | == Компетенции OMG Essence == | ||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
#* '''[[Менеджмент]]''' (Management) | #* '''[[Менеджмент]]''' (Management) | ||
| − | == Уровни компетентности == | + | == Уровни компетентности OMG Essence == |
[[OMG Essence]] определяет следующие уровни компетенции и [[Практика контрольных вопросов|контрольные вопросы]] для проверки каждого уровня: | [[OMG Essence]] определяет следующие уровни компетенции и [[Практика контрольных вопросов|контрольные вопросы]] для проверки каждого уровня: | ||
{| class="wikitable" style="font-size: 9pt;" | {| class="wikitable" style="font-size: 9pt;" | ||
! style="text-align: center; font-weight: bold; width:4%" | № | ! style="text-align: center; font-weight: bold; width:4%" | № | ||
! style="text-align: center; font-weight: bold; width:10%" | Уровень | ! style="text-align: center; font-weight: bold; width:10%" | Уровень | ||
| − | |||
! style="text-align: center; font-weight: bold; width:16%" | Описание уровня | ! style="text-align: center; font-weight: bold; width:16%" | Описание уровня | ||
! style="text-align: center; font-weight: bold; width:60%" | Контрольные вопросы | ! style="text-align: center; font-weight: bold; width:60%" | Контрольные вопросы | ||
|- | |- | ||
| style="text-align: center;" | 1 | | style="text-align: center;" | 1 | ||
| − | | style="font-weight: bold;" | Принимает участие | + | | style="font-weight: bold;" | Принимает участие (Assists) |
| − | + | ||
| Демонстрирует базовое понимание подхода и может следовать инструкциям. | | Демонстрирует базовое понимание подхода и может следовать инструкциям. | ||
| ❑ Understands and conducts his or her self in a professional manner. | | ❑ Understands and conducts his or her self in a professional manner. | ||
| Строка 37: | Строка 35: | ||
|- | |- | ||
| style="text-align: center;" | 2 | | style="text-align: center;" | 2 | ||
| − | | style="font-weight: bold;" | Действует | + | | style="font-weight: bold;" | Действует (Applies) |
| − | + | ||
| Может применять подход в простейших обстоятельствах в установленном порядке используя накопленный опыт | | Может применять подход в простейших обстоятельствах в установленном порядке используя накопленный опыт | ||
| ❑ Is able to collaborate with others within the Team | | ❑ Is able to collaborate with others within the Team | ||
| Строка 51: | Строка 48: | ||
|- | |- | ||
| style="text-align: center;" | 3 | | style="text-align: center;" | 3 | ||
| − | | style="font-weight: bold;" | Руководит | + | | style="font-weight: bold;" | Руководит (Masters) |
| − | + | ||
| Может применять подход в большинстве обстоятельств и имеет опыт, достаточный для работы без руководителя | | Может применять подход в большинстве обстоятельств и имеет опыт, достаточный для работы без руководителя | ||
| ❑ Is able to satisfy most demands and work requirements. | | ❑ Is able to satisfy most demands and work requirements. | ||
| Строка 67: | Строка 63: | ||
|- | |- | ||
| style="text-align: center;" | 4 | | style="text-align: center;" | 4 | ||
| − | | style="font-weight: bold;" | Адаптируется | + | | style="font-weight: bold;" | Адаптируется (Adapts) |
| − | + | ||
| Может принимать решения о том когда и как применять подход в большинстве обстоятельств. Может давать право применять подход другим. | | Может принимать решения о том когда и как применять подход в большинстве обстоятельств. Может давать право применять подход другим. | ||
| ❑ Is able to satisfy complex demands and work requirements. | | ❑ Is able to satisfy complex demands and work requirements. | ||
| Строка 79: | Строка 74: | ||
|- | |- | ||
| style="text-align: center;" | 5 | | style="text-align: center;" | 5 | ||
| − | | style="font-weight: bold;" | Внедряет новшества | + | | style="font-weight: bold;" | Внедряет новшества (Innovates) |
| − | + | ||
| Признанный эксперт, может распространять подход на новые обстоятельства и вдохновлять других. | | Признанный эксперт, может распространять подход на новые обстоятельства и вдохновлять других. | ||
| ❑ Has many years of experience and is currently up to date in what is happening within the domain. | | ❑ Has many years of experience and is currently up to date in what is happening within the domain. | ||
| Строка 92: | Строка 86: | ||
❑ Develops innovative and effective solutions to the current challenges within the domain. | ❑ Develops innovative and effective solutions to the current challenges within the domain. | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | == Компетенции в проектном управлении == | ||
| + | * PMI [[PMCDF]] | ||
| + | * IPMA ICB 3.0 (Российская ассоциация по управлению проектами СОВНЕТ НТК 3.0, Российский представитель IPMA) | ||
| + | * GAPPS: Performance Based Competency Standards for Program Managers | ||
| + | * AIPM CPPD – Certified Practiсing Project Director (Австралия) | ||
| + | * APM – Association for Project Management (Великобритания) | ||
| + | * The Office of Government Commerce (OGC) Project In Controlled Environment ([[PRINCE2]]) | ||
| + | * Project Management Association of Japan (PMAJ) – The Guidebook for Project and Program Management for Enterprise Innovation ([[P2M]]) | ||
| + | * [[ISO 21500]]:2012 «Guidance on project management» | ||
Текущая версия на 12:46, 15 декабря 2017
Компетенция (Competence) — характеристика представителя заинтересованной стороны или члена команды, которая отражает способность выполнять работу. Компетенция описывает возможность выполнять определенную работу.
Компетенция определяет последовательность уровней компетентности – от минимального уровня компетентности до максимального уровня. Обычно, это уровни в диапазоне от 0 – «помогает» до 5 – «улучшает».
Компетенции OMG Essence
Ядро OMG Essence имеет набор компетенций команды в каждой области интересов:
- В области интересов клиента (customer):
- Представление стейкхолдера (Stakeholder Representation) - способность собирать, сообщать и балансировать потребности стейкхолдеров, а также представлять их видение (views)
- В области интересов решения (solution)
- Анализ (Analysis)
- Разработка (Development)
- Тестирование (Testing)
- В области интересов деятельности (endeavour)
- Лидерство (Leadership)
- Менеджмент (Management)
Уровни компетентности OMG Essence
OMG Essence определяет следующие уровни компетенции и контрольные вопросы для проверки каждого уровня:
| № | Уровень | Описание уровня | Контрольные вопросы |
|---|---|---|---|
| 1 | Принимает участие (Assists) | Демонстрирует базовое понимание подхода и может следовать инструкциям. | ❑ Understands and conducts his or her self in a professional manner.
❑ Is able to correctly respond to basic questions within his or her domain. ❑ Is able to perform most basic functions within the domain. ❑ Can follow instructions and complete basic tasks. |
| 2 | Действует (Applies) | Может применять подход в простейших обстоятельствах в установленном порядке используя накопленный опыт | ❑ Is able to collaborate with others within the Team
❑ Is able to satisfy routine demands and simple work requirements. ❑ Can handle simple challenges with confidence. ❑ Can handle simple work requirements but needs help in handling any complications or difficulties. ❑ Is able to reason about the context and draw sensible conclusions. |
| 3 | Руководит (Masters) | Может применять подход в большинстве обстоятельств и имеет опыт, достаточный для работы без руководителя | ❑ Is able to satisfy most demands and work requirements.
❑ Is able to speak the domain language with ease and accuracy. ❑ Is able to communicate and explain his or her work ❑ Is able to give and receive constructive feedback ❑Knows the limits of his or her capability and when to call on more expert advice. ❑Works at a professional level with little or no guidance. |
| 4 | Адаптируется (Adapts) | Может принимать решения о том когда и как применять подход в большинстве обстоятельств. Может давать право применять подход другим. | ❑ Is able to satisfy complex demands and work requirements.
❑ Is able to communicate with others working outside the domain. ❑ Can direct and help others working within the domain. ❑ Is able to adapt his or her way-of-working to work well with others, both inside and outside their domain. |
| 5 | Внедряет новшества (Innovates) | Признанный эксперт, может распространять подход на новые обстоятельства и вдохновлять других. | ❑ Has many years of experience and is currently up to date in what is happening within the domain.
❑ Is recognized as an expert by his or her peers. ❑ Supports others in working on a complex professional level. ❑ Knows when to innovate or do something different and when to follow normal procedure. ❑ Develops innovative and effective solutions to the current challenges within the domain. |
Компетенции в проектном управлении
- PMI PMCDF
- IPMA ICB 3.0 (Российская ассоциация по управлению проектами СОВНЕТ НТК 3.0, Российский представитель IPMA)
- GAPPS: Performance Based Competency Standards for Program Managers
- AIPM CPPD – Certified Practiсing Project Director (Австралия)
- APM – Association for Project Management (Великобритания)
- The Office of Government Commerce (OGC) Project In Controlled Environment (PRINCE2)
- Project Management Association of Japan (PMAJ) – The Guidebook for Project and Program Management for Enterprise Innovation (P2M)
- ISO 21500:2012 «Guidance on project management»
Страницы в категории «Компетенции»
Показано 6 страниц из 6, находящихся в данной категории.